АРХИВ СЕМИНАРОВ
12/06/2017
17.30 - 21.30
Что такое трансформационные игры? Это процесс самопознания, имеющий игровую оболочку, игровую форму. Трансформационная игра – это метафора жизни, поскольку в ней моделируются ситуации, попадая в которые, участники ведут себя точно так же, как в реальной жизни. В игре участники имеют возможность «со стороны» увидеть себя, свои привычные жизненные стратегии, выборы, которые делаются неосознанно, автоматически. Помогает им в этом ведущий – психолог с опытом групповой работы, Екатерина Мухаматулина. В игре могут участвовать 8-10 человек.
7/06/2017
10.30- 14.30
Метафорические карты – профессиональный психологический инструмент, в основе использования которого лежит работа с визуальной метафорой. Карты можно применять в любой психологической работе (в индивидуальном консультировании, в групповом тренинге, в преподавании и пр.) В ходе семинара мы обязательно обсудим основные принципы и правила работы с картами, попробуем выделить основные типы упражнений, рассмотрим возможности использования их в индивидуальной и групповой работе. 7, 8, 9 июня с 10.15 до 14.15 Екатерина Мухаматулина - психолог, издатель, автор книг и психологических техник, познакомит нас с новыми и эффективными инструментами психологической работы в консультировании и терапии.
17/05/2017
18.30 - 21.00
В онтогенезе человека сексуальность, как и интеллектуальные возможности, как эмоциональность, воля, память, двигательное, речевое развитие, имеет свое развитие. Каков ход этого развития, его основные этапы, их последовательность? Как проявляет себя становящаяся сексуальность в разные возрастные этапы? Какие проявления мы можем считать здоровыми, а какие – нет? От чего ограждать ребенка, а что обсуждать с ним открыто? Кому лучше говорить с ребенком: отцу или матери, может быть и не родителям вовсе? В каких возрастах, в каких формах? Двери открываются в 18.00. Лекция начинается в 18.30
15/05/2017
20.00-22.00 ( Лондон)
Психолог и нутрициолог проведут лекцию на самую востребованную тему о детском питании. -Возможно, ваш ребенок "ничего не ест"? Или наоборот "сметает все на своем пути"? -Как дать ребенку то, что действительно необходимо его организму? -Как построить отношения ребенка с едой и быть уверенным, что когда он вырастет - будет делать выбор в сторону здорового питания? Встречаемся, восстанавливаемся, запускаем имунную систему!
12/05/2017
10.15-11.45
Мы ищем для детей лучшие школы, стремимся пристроить их к звездным педагогам. И вдруг, в какой-то день, слышим заявление, что ребенок не хочет никуда идти, ему все неинтересно. И лучшее для него время – дома, наедине с планшетом или телевизором, в просмотре чатов социальных сетей. Как к этому относиться? Это пассивность, боязнь трудностей, неумение доводить начатое до конца? Как помочь справиться с ленью? Эти темы мы хотели бы поднять в живом разговоре с детским и семейным психологом Галией Нигметжановой.
10/05/2017
19.00-21.00
Каждый день мы сталкиваемся с непредсказуемостью мира. Сложные задачи, неопределенность в отношениях, быстроменяющиеся события - суть нашего времени. Трудно доверять таким изменчивым обстоятельствам. Нам порой так не хватает определенности в жизни, прочности в отношениях, понимания своих желаний и стремлений. Как с этим справиться? На что можно опереться в этом непростом мире? Где найти ту грань между страхом, тревогой неуверенностью и слишком высокой самоуверенностью, опасной беспечностью? Могу ли я доверять этому миру? Близкому человеку? Могу ли доверять себе? Можно ли научится доверять? Эти вопросы мы будем обсуждать с экзистенциальным психотерапевтом Галиной Шаталовой.
9/05/2017
19:00 - 21:00
Новый набор в группу 6 недельного курса по улучшению привычек питания! Наша школа — для работы в небольших группах, ведь узнавать и менять себя в кругу единомышленников не только веселее, но и эффективнее. Вы можете присоединиться к камерной группе, получать доступные материалы, персональные консультации и индивидуальные задания. Утром или вечером. Мы поможем вам в достижении именно ВАШИХ целей  
4/05/2017
18:30 - 21:30
Вторая фундаментальная  мотивацияЯ понимаю, что могу быть в этом непредсказуемом мире, но радует ли, привлекает ли меня моя жизнь? Радость, печаль, страдания - вся полнота переживаний. Могу ли я быть открытым этим чувствам? Или мои чувства меня покидают, моя жизнь тяжела и безрадостна и тогда мы говорим о депрессии - это тема 2-й фундаментальной мотивации.
20/04/2017
19.30 - 21.00 ( по Лондону) 21.30-23.00 ( по Москве)
О том, как сказываются террористические акты и катастрофы на психике людей, как помочь человеку, остро переживающему гибель людей, как говорить с детьми о  смерти и как вообще жить, когда угрозы со всех сторон, беседуем с экзистенциальным психологом Галиной Шаталовой.
14/03/2017
19.00-21.00
- Ваш ребенок "ничего не ест"? Или наоборот "сметает все на своем пути"? - Как дать ребенку то, что действительно необходимо его организму? - Как построить отношения ребенка с едой и быть уверенным, что когда он вырастет, будет делать выбор в сторону здорового питания?   * Каждый участник унесет с собой набор разных детских здоровых снэков, которые подойдут для прогулок, ланчбоксов и просто ежедневного рациона.
1/03/2017
19.00-21.00
Слово «психосоматика» в последнее время звучит все чаще, когда мы говорим о здоровье и его отсутствии. Ученые доказали, что аллергия и астма, мигрени, анорексия и булимия, гипертония и многие другие болезни являются телесным ответом нашего организма на то, что происходит в нашей душе. Вот только что с этим делать? Как взять под контроль взбунтовавшееся или взмолившееся тело? Правильное питание, спорт, йога, медитация... Все это хорошо, но что если они не помогают? Или если психосоматическая болезнь у моего ребенка – значит ли это, что я, как родитель, делаю что-то не так?  
5/02/2017
12.00-14.30
 
  • Уже пора выбирать, чем заниматься дальше по жизни, а у кого-то в голове никакой ясности?
  • Вы бы и рады «отстать», но на самом деле Ваш подросток без Вас, как без рук – он еще не умеет ставить собственные цели и планировать их достижение.

Это нормально. С точки зрения физиологии, но не с точки зрения современного общества и системы образования.

Мы поможем Вашему 13-15-летнему «уже-взрослому»

galochkaосвоить уникальные инструменты по целеполаганию и планированию собственной жизни

galochka    сориентироваться в мире профессий

galochka   с большей осознанностью и согласием подойти к подготовке к экзаменам

29/01/2017
11.00-13.30

Учиться никогда не поздно. Но если не начать учиться прямо сейчас, то можно не успеть подготовиться к экзаменам, а если не успеть подготовиться к экзаменам, то...

Как жаль, что наши дети этого не понимают.

vopros-png-2Устали убеждать ребенка в необходимости готовиться к 11+

vopros-png-2   Мечтаете, чтобы дети сами садились за уроки?

Приглашаем ваших детей на профориентационную игру

  • приоткроет им взрослый мир профессий
  • поможет более осознанно отнестись к домашним заданиям
  • поможет увидеть смысл в бесконечных тестах и экзаменах
 
12/12/2016
18.30-21.00
Пишем письмо Деду Морозу по-взрослому. На тренинге мы побудем в диалоге с нашим предназначением и построим карту целей на 2017 год.
24/11/2016
19.30-21.30
На лекции мы поговорим о детских страхах, их причинах и о том, как простыми шагами справляться с ними. Галия Нигметжанова — семейный и детский психолог с огромным практическим опытом работы, подскажет, как родители могут помочь ребенку.
23/11/2016
18.30-22.00
самопознениеМы все время от времени оказываемся в сложных ситуациях, и когда совсем нет больше сил, идем к психологу или психотерапевту. Но ведь часто и во многом мы можем помочь себе сами. Как? Научившись хорошо обходиться с собой и своей жизнью. Этим мы и будем заниматься на наших семинарах.
  • Мы посвятим наши встречи работе над самыми сложными и часто встречающимися вопросами нашей жизни.
  • Мы будем учиться выдерживать страх и тревогу за себя, своих детей и даже в самых сложных ситуациях опираться на свои внутренние ресурсы и уметь обнаруживать опоры во внешнем мире.
  • Мы научимся работать со своей неуверенностью, выдерживать неприятное, находить в себе мужество.
  • Будем задаваться вопросами: “Могу ли я доверять себе, доверять этому миру? Что остается, когда не остается ничего?”
Что мы ожидаем получить в результате этой большой работы?
  • Большее спокойствие и готовность опираться на внутренние ресурсы, преданность себе в самых сложных ситуациях и испытаниях, изменение отношения к страху и тревоге.
  • Более четкое понимание того, “что для меня хорошо”, готовность находить и проживать смыслы каждого этапа жизни и каждого дня, будь то радость и наслаждение тем, что дарит жизнь, или грусть и страдание, если пришло время и на это есть внутреннее согласие.
  • Умение формировать и занимать позицию по отношению к себе и к тому, что окружает нас, а также находить подходящие формы и средства выражения своей позиции; отстаивать собственное мнение и уважать других и другое.
  • Умение понимать близких и строить с ними мирный диалог, готовность ухаживать за отношениями, качественно проживать кризисы и взлеты в отношениях.
   
10/11/2016
19:00 - 21:00
Новый набор в группу 6 недельного курса по улучшению привычек питания! Наша школа — для работы в небольших группах, ведь узнавать и менять себя в кругу единомышленников не только веселее, но и эффективнее. Вы можете присоединиться к камерной группе, получать доступные материалы, персональные консультации и индивидуальные задания. Утром или вечером. Мы поможем вам в достижении именно ВАШИХ целей 6-weeks-001
8/11/2016
Одиночество - чувство так или иначе знакомое каждому из нас. В эмиграции же оно становится наиболее ощутимым и болезненным. Привычный мир покинут, друзья и близкие остались дома, а нам нужно выстраивать новый дом, отношения, быт, учить язык, приспосабливаться к новым правилам и порядкам. И в этот момент заползают такие, например мысли: "Я здесь никому не нужен", "Я никогда не смогу найти здесь близких людей", "Меня не понимают", "Я не понимаю", "Мне плохо и... одиноко".
5/11/2016
11:00-13:00
Классическая ситуация, с которой сталкивался, наверное, каждый родитель: ребенок двух-трех лет кричит что есть мочи, топает ногами, бьется головой о стенку, валяется на полу в истерике, дерется, кусается. Кричать на него и шлепать не хочется, а уговоры не действуют. О том, как вести себя родителям в подобной ситуации, мы поговорим с Галией Нигметжановой, детским, возрастным психологом, ведущим психологом Психологического центра поддержки семьи «Контакт».
4/11/2016
19:00-21:00
В мире взрослого человека многое крутится вокруг темы денег. Как и когда она становится актуальной для ребенка? Что должны знать дети о деньгах, чтобы банкноты "случайно" не исчезали из кошелька родителей? Как отучить ребенка клянчить деньги по поводу и без?
2/11/2016
19:00-21:00
Если мы хотим нарисовать картину счастливого будущего своих детей, тогда уже сегодня нужно начинать четко обозначать ее кон­туры. На лекции детского психолога Галии Нигметжановой мы поговорим о границах и том, как их устанавливать, что бы вырастить ответственного и самостоятельного ребенка.
16/09/2016
19.00-21.00
Кризис - это всегда водораздел: либо вы расстаетесь, либо переходите на новый, более высокий уровень отношений. Это может происходить и через боль, и через слезы, и через глубокие переживания. В эпоху tinder и pure мы стали раньше сдаваться, если что-то пошло не так. Одно движение пальца и мы снова в поисках кого-то лучше, сильнее, сексуальнее, умнее, более подходящего. Но часто через какое-то время активного перебора партнеров становится одиноко и пусто. Как будто в этом бесконечном калейдостопе свиданий и сближений нет чего-то настоящего и надежного.  
14/09/2016
19.00-21.00
Скажем прямо, для многих учеба – труд тяжелый и малоприятный. Они с этим смирились и тянут лямку просто по необходимости. Обидно, ведь на такую тягомотину уходит немало лет жизни. Хотим ли мы для своих детей такой жизни? А для себя? Когда отношения портятся из-за того, что мы постоянно подгоняем детей и контролируем домашние задания, раздражаясь на невнимательность, нерасторопность, лень и бестолковость?..
13/09/2016
Мы рады представить среди наших экспертов Галину Шаталову. У Вас есть уникальная возможность проконсультироваться с одним из ведущих экзистенциальных психотерапевтов по волнующим вас вопросам. КУПИТЬ КОНСУЛЬТАЦИЮ
20/07/2016
16.00-18.00
Как часто находишь себя кричащей изо всех сил на детей и мужа. "Они не слышат иначе", - говорим мы себе. И в то же самое время, чувство вины и бессилия охватывает нашу совесть и разум. Неужели нет иных способов добиться того, что бы тебя слышали (слушались?..)? Почему мы кричим? Почему кричат или ноют наши дети, когда не могут добиться желаемого? Можно ли прервать порочный круг повышенных тонов и оскорблений, которые мы иногда сбрасываем на своих близких? или близкие - на нас... Об этом мы поговорим на семинаре экзистенциального психолога Галины Шаталовой в теплой Испании. Ведь солнце и общая расслабляющая атмосфера как раз способствуют тому, что бы спокойно во всем разобраться. Стоимость семинара 25€
17/06/2016
11.00-13.00
По многочисленным просьбам Clever Body School проводит лекцию Дети и Сладости для вас в утреннее время! Как "спасти" драгоценное чадо от гор сладостей и не сойти с ума самой? Или просто - как научиться балансировать рацион ребенка в обычные и праздничные дни? Интересно? Приходите - мы с радостью расскажем!"
9/06/2016
19.00-21.00
Лондонские семинары Clever Psychology стали доступны и в Москве! Психолог Галия Нигметжанова поделится с нами своим практическим опытом и ответит на вопросы. На лекции мы поговорим о границах и том, как их устанавливать, что бы вырастить ответственного и самостоятельного ребенка.
6/06/2016
10:15 - 12:15 - утренняя группа; 19:15 - 21:15 - вечерняя группа
Новый набор в группу 6 недельного курса по улучшению привычек питания! Наша школа — для работы в небольших группах, ведь узнавать и менять себя в кругу единомышленников не только веселее, но и эффективнее. Вы можете присоединиться к вечерней камерной группе, получать доступные материалы, персональные консультации и индивидуальные задания. Мы поможем вам в достижении именно ВАШИХ целей! 6 weeks.001
25/05/2016
18.30 - 20.00
Невозможно оторвать ребенка от компьютера? Закатывает истерику, когда закончилось время игры на Ipad? Не знает, чем себя занять, кроме игр на телефоне? Готов бесконечно смотреть мультики, и выключение телевизора вызывает слезы и обиду? Отношения портятся, когда родители ведут неравный бой с гаджетами и телевидением. Никто не знает, как это повлияет на развитие ребенка. Где проходит граница – это уже зависимость или все еще норма для «их поколения»? Откуда берется и о чем говорит компьютерная (игровая) зависимость? Стоит ли разрешать ребенку бесконтрольно играть в компьютерные игры в надежде, что когда-то ему это надоест? Как регулировать количество времени, проведенное в Интернете или с ipad? Приходите за ответами на семинар Галии Нигметжановой.
21/05/2016
10:30 - 12:30
Подростковый возраст часто описывают как сложный, критический, переходный. Ребенок задается вопросами: «Что можно, а что нельзя? Почему я не могу решать сам? Почему я все время должен делать то, что надо, а не то, что хочется?» Родитель разводит руками: «Как не передавить, но все же наставить на путь истинный? Да и действительно ли я всегда знаю, как лучше? А вдруг у него и правда свой путь?» Как пройти со своим подросшим ребенком такие важные и такие непростые фазы развития? Этот семинар для родителей, которые хотят лучше понять своих детей, сохранить с ними близость и помочь им справиться с трудностями.  
21/05/2016
13:30 - 16:00
Подростковый период - время поиска. Вместе с количеством вопросов, которые надо решать, увеличиваются и степени свободы, и мера ответственности. Как всем этим богатством разумно воспользоваться? Это не семинар, где родителей учат заставлять ребенка делать «как надо», это семинар для самих подростков. Уникальная возможность дать стремительно взрослеющему человеку удочку и показать, что улов во многом зависит от него. В кругу сверстников через игру и упражнения у уже-почти-не-ребенка будет возможность поразмышлять и осмыслить новые горозонты, научиться самостоятельно определять, что мне можно, а от чего лучше воздержаться, услышать, чего я на самом деле хочу, а чего – нет, научиться добиваться своих целей и после того, как запал угас. Оптимальный возраст участников – 12-15 лет. Галия Нигметжанова также проводит семинар для родителей на тему: "Можно или нельзя, хочу и надо - выбираем с подростком". Билеты на оба этих семинары можно приобрести со скидкой  
20/05/2016
10.30 - 12.30
Родился малыш! И сколько бы мама ни готовилась, этого окажется не достаточно. Чувство «Ой! А что делать? Готова ли я?» - спутник многих мам. Столько счастья и столько беспокойства, неуверенности, тревоги и волнения рождается одновременно с удивительным созданием. Так много хочется и надо сделать, но, к сожалению, не всегда хватает сил и уверенности в том, что я делаю все правильно. Так много противоречивой информации: «После трех уже поздно, раннее развитие вредно, детей нужно тренировать, детей нужно отпускать, от качества отношений матери и ребенка зависит ВСЕ в его будущей жизни». Это рождает чувства вины и сверхответственности, которые не дают наслаждаться материнством. Что такое «достаточно хорошая мама»? Какие черты личности на самом деле закладываются у ребенка в этом периоде? О чем думать еще рано, а что уже пора держать в фокусе? Семейный и детский психолог Галия Нигметжанова поможет нам разобраться в вопросах воспитания и развития ребенка до 3х лет.
19/05/2016
10.00 - 18.00
Многие участники наших  семинаров и практикумов отметили приятный и ровный голос Галии, обладающий волшебным успокаивающим эффектом: уже через пару минут он убеждает тебя в том, что все будет хорошо, и все твои проблемы разрешатся. Не верите? Записывайтесь на индивидуальные консультации к Галие. Верите? Тем более записывайтесь.
18/05/2016
20.15 - 21.45
Новый возраст - новые сюрпризы. С каждым годом любимое чадо становится все интереснее, самобытнее и самостоятельнее. В 8 лет ребенок начинается по-настоящему учиться, с 10 - внимательно изучать социум и выстраивать свой круг общения, в младшем подростковом возрасте появляются неожиданные увлечения и желания. Ну, а подростковый кризис - это испытание для всей семьи. Об этом столько написано, но все равно родители совершенно теряются, когда наконец-то сталкиваются с пугающим поведением собственнных детей. Каждый год - это кирпичик в фундамент взросления. Как максимально бережно провести ребенка через каждый из этапов? Как не потерять близость с одной стороны, но и удержать границы – с другой? Как помочь ребенку в этот непростой период личностно вырасти, не подавив его волю? Все это мы обсудим на нашем семинаре, приходите!
18/05/2016
18:30 - 20:00
Психологи говорят, что взросление и личностное развитие невозможно без прохождения через возрастные кризисы. Ребенок закатывает истерики, не слушается, скандалит и кричит, что ненавидит всех и вся. Как понять, с чем мы имеем дело – с трудным поведением ребенка или с кризисом его развития? Обычно мы стараемся пресекать недопустимое поведение, но если мы понимаем, что это не просто капризы, а возрастной кризис, должны лм мы изменить наши воспитательные стратегии? Есть ли что-то, с чем нам просто лучше смириться? Возрастные кризисы возникают в строго определенные периоды и знаменуют переход на новый уровень развития. Кризисы разных возрастов решают разные задачи и имеют разные признаки. Чем лучше мы понимаем содержание кризиса, тем конструктивнее мы сможем помочь себе и ребенку в этот непростой период.
17/05/2016
10:00 - 13:30
Вторая фундаментальная  мотивацияЯ понимаю, что могу быть в этом непредсказуемом мире, но радует ли, привлекает ли меня моя жизнь? Радость, печаль, страдания - вся полнота переживаний. Могу ли я быть открытым этим чувствам? Или мои чувства меня покидают, моя жизнь тяжела и безрадостна и тогда мы говорим о депрессии - это тема 2-й фундаментальной мотивации.
16/05/2016
18:30 - 22:00
Третья фундаментальная мотивация: Я могу быть в этом мире, мне нравится эта жизнь, но имею ли я право быть таким, какой я есть? Со всеми своими плюсами и минусами? Насколько справедливы мои оценки? Могу ли я доверять собственным оценкам? Здесь мы говорим о самоценности, уважительном отношении к себе и другим, о  возможности диалога с собой.
30/04/2016
16:00 - 18:00

Имеем ли мы право быть такими, какими нам хочется быть? 

Где кончаются мои границы и начинаются границы окружающего мира? 

До какой степени нужно подстраиваться под окружающих? 

«У меня успешная карьера и я самостоятельна, но нет семьи и детей. И я уже не могу в полной мере радоваться своему успеху, так как общество постоянно давит на меня: а когда же ты выйдешь замуж? Уже пора детей, а то ведь возраст». 

«У меня большая семья, кот и рыбка. А карьера пока в затишье. И когда меня спрашивают: а чем ты занимаешься? Мне становится неловко говорить, что я ВСЕГО ЛИШЬ мама».

Потребность в уважении, быть принятыми – естественные желания человека. Однако зачастую цена этого принятия – необходимость следовать чужим нормам. Быть послушным и правильным. А когда хочется жить по-своему? Имею ли я право быть собой, быть таким, какой я есть? У меня есть отношения, увлечения, работа, близкие люди, но есть ли у меня я сам? И кто этот “Я сам”? Разрешить себе жить собственной жизнью не так-то просто, но это одно из необходимых и непреложных условий хорошей жизни. Еще не поздно! Эта экзистенциальная гостиная - о введении в третью фундаментальную мотивацию: иметь право на свою собственную жизнь.  
28/04/2016
Наша школа — для работы в небольших группах, ведь узнавать и менять себя в кругу единомышленников не только веселее, но и эффективнее. Вы можете присоединиться к утренней или вечерней группе на ваш выбор, получать доступные материалы, персональные консультации и индивидуальные задания. Мы поможем вам в достижении именно ВАШИХ целей! Понедельная программа курса 6 weeks program.001
28/04/2016
11.00-13.00
Любовь - вечная тема, волнующая не один блестящий ум и сердце. Казалось бы, сейчас так много возможностей найти партнера. Соцсети предлагают множество вариантов. Почему же, пытаясь создать отношения, что-то каждый раз не складывается? И уже все меньше и меньше хочется рисковать и начинать все с начала? Даже найдя постоянного партнера, выйдя замуж или женившись, мы часто остаемся не удовлетворены тем, что у нас есть.  Неужели это все? А как же страсть? Как же чувственность? С годами, суетой, появлением детей что-то  уходит из отношений, казалось бы безвозвратно... Как же сохранить близость и, одновременно, продолжать удивлять друг друга и радовать? Когда меня предали, как это пережить? Решиться снова доверять и открываться. Возможно ли любить и быть любимым, оставаясь собой, не теряя собственной идентичности? Это и многое другое мы обсудим в экзистенциальной гостиной с психотерапевтом Галиной Шаталовой. ** Количество мест ограничено **
26/04/2016
10.00 - 17.00
Многие хорошо знают Светлану Кривцову по публикациям в журнале Psychologies, а также помнят ее замечательные лекции и семинары в Лондоне в мае этого года. Совсем скоро у вас снова появится возможность обратиться к Светлане за индивидуальной консультацией.
22/04/2016
18:30 - 22:00
Вторая фундаментальная  мотивацияЯ понимаю, что могу быть в этом непредсказуемом мире, но радует ли, привлекает ли меня моя жизнь? Радость, печаль, страдания - вся полнота переживаний. Могу ли я быть открытым этим чувствам? Или мои чувства меня покидают, моя жизнь тяжела и безрадостна и тогда мы говорим о депрессии - это тема 2-й фундаментальной мотивации.
22/04/2016
10:00 - 13:30
Как я обхожусь с самим собой? Как я чувствую себя в данной ситуации? Каким я могу и хочу быть? Как я открываюсь миру? Как вступаю во взаимодействие с другими людьми? Есть ли у меня внутреннее согласие на ту жизнь, которой я живу? Группа самопознания является первым шагом в большом образовательном проекте, который состоится совместно с австрийским институтом экзистенциального анализа и логотерапии под руководством Альфрида Лэнгле - одним из столпов и классиков современной психотерапии.
21/04/2016
19:00 - 21:00
Кризисы и сложные жизненные ситуации заставляют понервничать. Неопределенность, потеря контроля, непредсказуемость - как справиться со всем этим? Что делать, если нет определенности? Как научиться выдерживать и спокойно продолжать жить, понимая, что в любой момент может случиться все, что угодно? Экзистенциальная философия и психология уже около ста лет размышляют именно над этими вопросами. Их мудрость и идеи в помощь тем, кто привык полагаться на себя.
20/04/2016
10:30 - 12:00
Одиночество... которое так осложняет жизнь взрослого человека, являясь причиной неудавшихся отношений, вечного недовольства собой, мучительных переживаний, от которых часто приходится убегать в алкоголь, пустые случайные связи, интернет и другие зависимости, - это самое одиночество начинается в детстве. Одиночество – это специфический способ отношения к себе и к миру. Как нам, взрослым, испытавшим, что такое быть одиноким, живя бок-о-бок с людьми,  не передать этот «вирус» собственным детям? Об этом - на семинаре Светланы Кривцовой.
18/04/2016
19:00 - 20:30
Алиса Льюиса Кэрролла, Пеппи ДлинныйЧулок Астрид Лингрен, Алеша из «Черной курицы» Антония Погорельского, Питер Пэн Джэймса Барри, Том Сойер и Гекльберри Финн Марка Твена, Николенька Иртеньев из «Отрочества» Л.Н. Толстого и многие другие персонажи детских книг часто становятся нашими любимыми героями на всю жизнь. К слову, может быть, Вы заметили, что им всем примерно по 10-12 лет? Почему именно этот период детства так привлекателен для писателей и читателей? Взрослые люди как будто хотят еще раз взглянуть на жизнь глазами ребенка, нырнуть в этот удивительный мир, пережить то, что переживает он. Но что особенного в мировосприятии детей в этот период жизни?  
19/03/2016
12.45-14.45
Наш разговор будет о мотивации. Не только к обучению, но и к повседневным делам или увлечениям, которые так быстро сменяют одно другое. С чем связано нежелание ребенка идти в школу? Почему чадо ленится и не вкладывается в учебу? Как воспитать силу воли? Что делать, когда секции меняются как перчатки, потому что скучно или больше не круто?
11/03/2016
Так ли грамотно составлен ваш семейный рацион? Насколько сбалансированно вы строите отношения с пищей? А может вам просто надоело видеть, как ваш ребенок питается одними макаронами, перехватывает чипсами и печеньем, потихоньку таскает конфеты с самой высокой полки?  
11/02/2016
10.00-12.30
Мы поговорим о границах, которые необходимо устанавливать ребенку. Каким образом это делать так, чтобы ребенок это понимал, и мама не билась от бессилия в истерике, что метод тайм-аута не работает, объяснение не помогает, а от обниманий чадо отбрыкивается и норовит укусить побольнее? Что же такое естественные последствия плохого поведения? Как понять, что же вселяется в нашего ребенка и что движет его не удобным поведением? Как сохранить себя во всем этом воспитательном процессе?
5/02/2016
Мы рады представить среди наших экспертов Галину Шаталову. У Вас есть уникальная возможность проконсультироваться с одним из ведущих экзистенциальных психотерапевтов по волнующим вас вопросам.
3/02/2016
Сегодня существует немало психологических подходов, предлагающих быстрые способы решения проблем и достижения успеха, но большинство не затрагивают сущности человека, его характера. Мы интуитивно понимаем, что это ловушка, но снова и снова позволяем себя соблазнить "решениями-пластырями": становится не так больно, хотя суть проблемы остается неизменной. По-настоящему гармоничные отношения с собой и миром требуют истинного согласия, которое зарождается внутри. Они требуют внимания и анализа, предметом которого становлюсь Я сам и моя экзистенциальная ситуация. Как я обхожусь с самим собой? Как я чувствую себя в данной ситуации? Каким я могу и хочу быть? Как я открываюсь миру? Как вступаю во взаимодействие с другими людьми? Есть ли у меня внутреннее согласие на ту жизнь, которой я живу? Группа самопознания является первым шагом в большом образовательном проекте, который состоится совместно с австрийским институтом экзистенциального анализа и логотерпии под руководством Альфрида Лэнгле - одним из столпов и классиков современной психотерапии.
1/02/2016
18.30-20.30
С агрессией так или иначе сталкивался каждый. И не понаслышке. Все мы наблюдали ее со стороны и, вероятно, испытывали сами. И все же, что такое агрессия? Сила или слабость? Наказание или благо? То, что управляет нами, или чем можем управлять мы? Какова природа агрессии: мы ее порождаем или заражаемся ею? Обнаруживая агрессию в наших детях мы испытываем противоречивые чувства: что с этим делать? Как с этим справиться? А если ребенку совершенно не свойственна агрессия – это хорошо или скорее настораживает? На встрече мы поговорим о: -           природе агрессии, -           формах агрессии в зависимости от задач, которые не получается решить, -           о том, как обходиться с собственной агрессией и как помочь в этом нашим детям. Приносите свои агрессивные вопросы и вопросы об агрессии - практикующий психотерапевт Галина Шаталова поделится с Вами мудростью 15летней экзистенциально-аналитической практики и поможет приручить агрессию. Прямо на семинаре.
29/01/2016
18.30 - 20.30
Кто не ломал копья о современные диеты? Кто не бывал на качелях похудения: сбросили - наели? У кого не случалось допроса с пристрастием: ну почему, почему у меня в этот раз не получается избавиться от этих злосчастных нескольких килограммов?!
Если это не про Вас, Вам наверняка будет не интересно узнать о последних исследованиях нутрициологии и психологии о встрече со своим идеальным телом.
29 января мы приглашаем Вас на открытие проекта Clever Body School.
В меню:
  • Starter - крем-суп из голода физического и голода эмоционального;
  • Main course - психология самосаботажа под соусом эмоциональных срывов;
  • Desert - джазовая музыка, шампанское (а худеющим можно шампанское?! да, можно, какое - приходите, расскажем), здоровые вкусности, атмосфера английского особняка 17го века и презентация программы Clever Body School.
11/12/2015
19.00-21.00
Как провести рождество с близкими людьми и при этом близко? Лекция о близости в семейных отношениях Каждый год в декабре мы ждем праздников и надеемся. Надеемся, что вот повсюду песни, фонарики, скоро наступит Рождество, сработает какое-то волшебство – и случится самое настоящее чудо!.. Ну, или хотя бы уютный семейный праздник, где все искренне рады и любят друг друга. Но если честно, то праздники – это сплошное напряжение. Все вроде бы обязаны быть счастливы, но редко удается провести их нормально. Что уж говорить о чудесах… Ведь кроме всего прочего, в праздники «семьи собираются вместе». А в семьях мы сразу становимся супругами, матерями, отцами, при этом ещё и детьми наших мам и пап, которые вмешиваются в наши отношения. Как с этими «близкими» людьми быть действительно близкими? Мне хочется, чтобы это была лекция, после которой вы сможете с посмотреть в глаза вашим родным – и любить их такими, какие они есть. Чтобы с детьми вы могли не распыляться на мелочи, но слышать их и поддерживать здесь и сейчас. Чтобы упреки родителей не мешали вам чувствовать их любовь. Для кого эта лекция Для всех, кто ждет «рождественского чуда» :) Кто готов почувствовать, увидеть, понять себя – и своих близких. Кто хочет сделать маленький шаг – и зажечь в отношениях искру близости. Для всех, кто категорически отказывается после праздников снова грустить о том, что «чуда так и не случилось». А также для мужчин и женщин, которые хотят разобраться в том, почему им так непросто выстраивать близкие отношения с родными людьми – со своими взрослыми родителями, со своими маленькими или юными детьми и, конечно, со своими партнерами.  
10/12/2015
19.00-21.00
Если о многих детских проблемах можно сказать, что ребенок их со временем перерастет, то со страхами дело обстоит отнюдь не так утешительно. Ребенок растет, и очень часто страхи растут вместе с ним. Чем больше развивается его фантазия и расширяется познание о Вселенной, тем больше он осознает опасности, подстерегающие его на каждом шагу. В то же время не следует думать, что если ребенок совсем ничего не боится, — то это очень хорошо. Поведение ребенка, способного на «запредельное» бесстрашие, вызывает у родителей еще большее опасение за судьбу сына или дочери. В этом смысле боязливый (точнее осторожный!) ребенок причиняет взрослым гораздо меньше волнений. Но беда в том, что грань между нормальным, «охранным» страхом и страхом патологическим нередко оказывается размытой, и страхи в прямом и переносном смысле слова мешают ребенку жить. Они разъедают его душу и вызывают невротические расстройства. Энурез, тики, навязчивые движения, заикание, плохой сон, раздражительность, агрессивность, плохая контактность с окружающими — вот далеко не полный перечень неприятных последствий, к которым приводит непреодолимый детский страх.
27/11/2015
18.30-20.30
Большинство детей - сладкоежки. Как часто мы сталкиваемся с нытьем на тему конфет и десертов. Как часто мы манипулируем, суля что-то сладкое ребенку за сделанную домашнюю работу, либо лишаем его десерта, когда тот не хочет есть или попросту провинился.
Отношения с едой закладываются в детстве. Что именно и в каком количестве ест взрослый, во многом определяется сформированными в детстве установками.
На семинаре мы рассмотрим проблему потребления сладкого с двух сторон - психологической и диетологической:
- Можно ли использовать еду в качестве поощрения и наказания?
- Какие пищевые привычки есть у наших детей?
- В каких случаях у ребенка возникает острая потребность в сладком?
- Что делать с праздничной коробкой, наполненной сладостями?
- Как грамотно сказать «стоп» и выстроить границы?
- Как свести "ущерб" от сладких новогодних праздников к минимуму?
22/10/2015
19.00 - 21.00
Задуматься о том, как важна детская психосоматика, стоит каждой маме, особенно если ребенка одолевают постоянные болезни. Еще 180 лет назад было замечено, что существует связь между эмоциональным состоянием и болезнями. С того времени обнаруживается всё больше деталей этой взаимосвязи. Врачи уже выделили более ста заболеваний психосоматического характера. Многие из них (например, ишемическая болезнь сердца, гипертония) проявляются исключительно у взрослых людей. Но есть и детские психосоматические болезни - хронические бронхиты, бронхиальная астма, иногда диабет, дисфункции щитовидки, энурезы, диатэзы. Они возникают буквально на пустом месте. Как говорится, ничто не предвещало и вдруг... Однако это только на первый взгляд. Причина наверняка есть. Например, постоянные запоры – не всегда проблема одного только пищеварения, это может быть отражением переживаний ребенка, которые он скрывает от окружающих. Что с этим делать? У кого чаще это случается? Почему именно эта болезнь? Возможно ли помочь нашему телу? Мы постараемся ответить на эти и многие другие вопросы в ходе нашей лекции и обсуждения индивидуальных случаев.

В журнале Russian Gap вышла статья галины Шаталовой по психосоматике, которую можно прочитать, нажав на эту ссылку

17/10/2015
14.00 - 18.00
Иногда встречаешься в очередной раз со своими граблями, здороваешься с ними почтенно и думаешь: ну почему опять?! Почему я оказался в коллективе таких недружелюбных людей? Почему мой начальник меня не ценит? Почему я снова выбрала в партнеры такого безответственного человека? Почему мой ребенок в очередной раз устроил истерику в магазине? Мы же это уже проходили... Мы многое о себе знаем, но очевидно, не все - иначе мы бы не ходили по замкнутому кругу, снова и снова оказываясь в одних и тех же неприятных для нас ситуациях. На практикуме «Я в отношениях: чего я о себе не знаю?» мы заглянем в зеркало и постараемся увидеть себя со стороны, познакомимся со своими слепыми пятнами (или, как выражаются автомобилисты, мертвыми зонами) и будем искать ресурсы для выхода из неприятных коммуникаций в нашей жизни.
17/10/2015
11.00 - 13.00
Что делать, когда ссоры в семье становятся ежедневными событиями, когда нарастает усталость от отсутствия поддержки, несовпадения взглядов, интересов и способов проведения досуга, когда ощущаешь одиночество при видимом сохранении единства? Как распределяются роли в нашей семье, делают ли они нас счастливыми или, напротив, истощают? Каким образом можно наладить связи, понимание и эффективную коммуникацию между супругами? Как создать и сохранить доверие в семейных отношениях? Давайте обсудим, что знает современная психология о семейных отношениях, которые так хочется переживать как счастливые.
16/10/2015
19.00 - 21.00
Школа в жизни детей занимает особое место – и по значимости, и по продолжительности. Когда ребенок впервые идет в школу, он испытывает целую гамму чувств – гордость, волнение, тревогу... Тревожатся также и родители: и выбор учебного заведения, и способность ребенка справляться со всеми школьными требованиями – это хронический тест на родительскую успешность. Особенно в Великобритании, где фундамент карьеры закладывается уже в детском саду. С чем связано нежелание ребенка идти в школу? Почему чадо ленится и не вкладывается в учебу? Как воспитать силу воли? Что делать, когда секции меняются как перчатки, потому что скучно или больше не круто?
13/05/2015
Кризис… экономический, геополитический, информационный, семейный, экзистенциальный, you name it... Мы живем в эпоху экзистенции кризиса и кризиса экзистенции. В эпоху информационного перенасыщения и интенсивной трансформации смыслов. Clever Psychology приглашает поговорить о кризисах внутри нас и их преодолении в компании Алфрида Лэнгле - экзистенциального философа, ученика основателя логотерапии Виктора Франкла, а также ведущих московских экзистенциальных психологов Светланы Кривцовой и Галии Нигметжановой.
8/05/2015
В Лондон приезжают два ведущих российских экзистенциальных психотерапевта - Светлана Кривцова и Галия Нигметжанова, эксперты журнала “PSYCHOLOGIES”. Они проведут семинары и практикумы по детско-родительским отношениям. Это не совсем обычный образовательно-просветительский проект. Каждый родитель сможет не только послушать опытных психотерапевтов и их взгляд на ключевые вопросы воспитания, но и получить индивидуальную консультацию. А так же пройти практикум, на котором можно будет узнать, как справиться с агресcией ребенка, “плохим” поведением и конфликтами.