Галия Нигметжанова

Галия Нигметжанова

Детский, возрастной, семейный психолог с опытом работы 34 года
Автор разработок новых форм образования детей
Эксперт журнала «Psychologies», радио- и телепрограмм
Ведущая тренингов и семинаров для подростков и взрослых

  • главный специалист по пониманию детей и успокоению родителей
  • великолепный танцор танго
  • знаток опер, балетов и современных театральных постановок
  • путешественник и исследователь новых стран и людей

СТАЖ:  более 30 лет

ТЕМЫ:  Дети, Подростки, Возрастные кризисы, Я и мои родители, Отношения в семье

ФОРМАТ КОНСУЛЬТАЦИЙ:   Индивидуальная консультация,   Групповая консультация,   Skype консультация

МЕТОДИКИ:   Телесноориентированная психотерапия,   Системная семейная психотерапия,   Краткосрочная позитивная терапия (или терапия сфокусированная на решение)

Во время учебы на факультете психологии МГУ им. Ломоносова начала работать в консультативном психологическом центре по вопросам развития и воспитания ребенка. Центр — один из первых в России — организовала кафедра возрастной психологии в досуговом клубе для детей сотрудников и преподавателей МГУ.

Как сотрудник кафедры возрастной психологии проводила семинары для студентов философского факультета «Онтогенез человека и проблемы развития психики».

На волне общественных перемен 90-х годов Российский детский фонд создал негосударственный междисциплинарный Институт детства. Присоединилась к команде социологов, врачей и юристов Института в изучении феноменов и нужд детства в новых российских условиях. По инициативе известного возрастного психолога Александра Лидерса, Институт организовал психологическую консультацию по вопросам семьи и ребенка. Консультаций в Москве было мало, экономически люди жили трудно, и деятельность консультативного центра выстраивалась интуитивно, шаг за шагом.

В это же время по предложению Правительства Москвы участвовала в программах работы с выпускницами интернатов, ставшими матерями в юном возрасте, и консультировала семьи с приемными детьми. В тот момент выстроенной психологической поддержки для родителей с приемными детьми не существовало.

В конце 90-х начала деятельность в новом проекте: загородной школе-пансионе. Школа задумывалась как место, где воспитывается политическая, интеллектуальная, культурная элита страны. Идеалом служили Лицей в Царском Селе и Благородный пансион Московского Университета. Новое поле деятельности давало шанс реализовать постулаты гуманистической психологии — в противовес сложившейся авторитарной традиции взаимодействия с детьми в школах.

В Пансионе быстро возник запрос со стороны родителей на дошкольное отделение. По предложению руководства создала рабочую группу, разработавшую его образовательную, воспитательную и психологическую концепцию, и далее возглавила новое отделение.

Наладив работу дошкольного отделения, приняла решение вернуться от административной к психологической работе. С командой единомышленников учредила психологический центр поддержки семьи «Контакт», с постоянно действующими детскими и детско-родительскими группами. На протяжении 15 лет работы Центра десятки детей развивались и взрослели вместе с нами, а родители всегда могли расчитывать на поддержку наших специалистов. Центр сотрудничал не только с психологами и педагогами, но также и с актерами, художниками, музыкантами, хореографами, искусствоведами, кулинарами. Вокруг центра сложилось сообщество семей нового типа.

В те же годы применяла опыт работы в Пансионе, курируя детский сад при Татьянинской школе, одной из старейших частных школ Москвы.

Училась непрерывно. Психодрама, ведение групповой работы с подростками, интегративная семейная психотерапия (Венская школа), арт-терапия, работа с ребенком в игровой комнате, основы Вальдорфской педагогики, семинары и лекции Альфрида Лэнгле — все это позволяло лучше понимать логику человеческих чувств и поступков, становление личности.

Семь-десять лет назад почувствовала, что пришло время не только получать знания, но и делиться ими: писать для изданий (Psychologies, издательство Clever и другие), давать интервью, участвовать в радио- и телепередачах, читать лекции, вести семинары для родителей и педагогов.

Галия — прекрасный специалист, тонкий детский и семейный психолог. Работая с детьми и родителями, Галие удается услышать позицию и боль каждого. Дети проникаются к ней доверием практически в первые же минуты, потому что их воспринимают всерьез, со всеми их сложностями, фантазиями или подростковыми бунтами. Большая честь для меня учиться и работать вместе с Глаией, перенимать опыт и тонкость, с которой она подходит к каждому человеку. Юлия Морозова.