Сильное Я: Доводить начатое до конца – важный жизненный навык

Лекция о том, как научить детей завершать начатое.

С ранних лет мы хотим научить своего ребенка доводить задуманное до зримого результата. А еще важнее — делать усилие, быть настойчивым, справляться с трудностями. Можно ли сформировать эти качества или это только природа?

«Дети очень разные. Вот старший не успокаивается, пока не сделает все домашнее задание, или не подготовится к концерту по виолончели. А младший – прямая противоположность. Общительный, увлекающийся. НО… Пять одновременно начатых книг, череда секций и кружков. Сегодня театральная студия, а завтра – робототехника. Уроки оставляет, не успев начать. Под контролем и давлением заканчивает ближе к полуночи. Все в последний момент. Тревожно, что будет неспособен заниматься чем-то всерьез. Пугает легковесность. Как быть? Ведь доводить начатое до конца — важный жизненный навык?» Так нередко начинается рассказ родителей, обратившихся к психологу.

Сегодняшний мир нацелен на результативность. Разрабатываются специальные шкалы и коэффициенты эффективности. Успешность человека измеряется завершенными проектами. Чем больше и масштабнее, тем лучше. С ранних лет мы хотим научить своего ребенка доводить задуманное до зримого результата. А еще важнее — делать усилие, быть настойчивым, справляться с трудностями. Можно ли сформировать эти качества или это только природа?

В осознанном родительстве есть трудные вопросы:

— Настаивать на своем видении или идти за ребенком?

— Пошагово руководить или дать вырасти собственной ответственности?

— Договариваться или диктовать?

— Привлекать подарками или наказывать?

— Ждать результатов или отпустить ситуацию?

Разрешать эти дилеммы будем на лекции 10 ноября с детским психологом Галией Нигметжановой.

Лекция «Сильное Я: Доводить начатое до конца – важный жизненный навык»тематически связана с событием которое состоится 18 Ноября.«Сильное Я: Достойно проигрывать»